这个公众号竟然鼓励中学生恋爱

“好过分，鼓励中学生恋爱，

强烈建议查封并关闭该公众号！”

最近，一个名为“魔都中学生**墙”的公众号引起家长注意，该微信公众号引导中学生在后台留下个人信息，用于交友、表白。许多学生更是直接把自己的正面照和姓名、学校、年级信息提交给组织者，被编辑后公开在该平台上。

表白墙、爆照交友，想参加先填学校、年级等信息

“我喜欢你”“真的好喜欢好喜欢你呀，不要讨厌我了好不好！”“我对你的热爱从预初开始就没有停下过”……

进入该公众号，标题名为“上海表白墙”的内容已经更新至190期，仅这一期的留言就有约60余条。每一条都包括了被表白人信息、表白内容和留言者信息三部分。

这些留言犹如学生们的“树洞秘密”一样，一条条排开列出。

被表白人一栏，有的隐晦地全部用字母缩写代替，有的则明确地写着学校、年级和名字的字母缩写，许多学校耳熟能详。从校名来看，参与的中学生分布广泛，在这里留言、活跃的学生不局限于某校、某区。

除了“表白”，该公众号还提供“交友”报名入口。

记者打开其主页的交友报名表，一张麦客CRM表单弹出，要求学生必填“昵称”“微信号”“所在城市、学校、年级”“自我介绍”“交友宣言”以及近照上传。

学生们的信息经整理后，在另一个微信公众号“中学生校园**墙”上展示。在该号推文中，中学生们的正面照罗列排开，下面跟着自己的名字、学校、年级、交友宣言等内容——

昵称：XX学校年级：上海XX附中初一联系方式：进入公众号发送XX交友宣言：美女帅哥快来！自我介绍：憨憨

记者发现，该公众号上展示的学生，不仅来自上海，还有广州、杭州、深圳、大同、清远、佛山等地。

推文下面还会提示学生，想提高“上稿率”，就要把信息填全、照片露脸。

以4月3日推出的最新一期《【全国中学生爆照交友第98期】你是我生活里的甜味剂》为例，10个爆照的学生中，上海地区的学生就有4个。

而想要获得当期爆照学生的联系方式，只要在公众号发送对应学生的编号，就会收到其微信号。

单篇阅读量超1万，大量学生隐私流向不明

表白、交友，这样的字眼，对正在青春期的中学生们似乎具备天然的吸引力。

在“魔都中学生**墙”公众号的“表白墙”推文，单篇阅读量基本都在两千以上；而在“中学生校园**墙”公众号里，“爆照交友”的推文，单篇阅读量则高达1万以上。

“这种公号不怀好意，有些人为了钱毫无底线，举着自由的旗号，真的是贻害无穷！”一位家长对公众号组织者的用意表示质疑。

记者打开这两个公众号介绍，都显示账号主体为个人，2020年6月注册。此外，相关的公众号还有几个，如“中学生**墙”“QYuan中学生**墙”。它们采取相同头像，仅更改文字部分，主体都为个人，注册时间集中在去年四月到七月份，注册地都不在上海。

几个公众号之间互相联系，其中“中学生校园**墙”为“主阵地”，其宣称主导的账号已经覆盖全国各主要城市，沟通服务近百万学子。其他各号分别承担不同的功能，比如“魔都中学生**墙”主要针对上海地区学生发布表白内容，“中学生**墙”则主要发布全国各地区的表白内容。

不仅是几个公众号之间相互分工，吸引中学生为主要受众群体的流量，更在无声无息地大量收集着学生的个人信息。

前面我们提到的“魔都中学生**墙”中“交友”功能的信息填写，在“中学生校园**墙”中也有相同的麦客CRM表单。这些不同公众号入口的表单格式、表头等完全一样，记者分别提取两个公号中的表单链接，显示为同一网站地址。

可以理解为，这一系列注册主体不明的个人公众号从全国各地搜集学生信息，学生们的信息从不同的公众号汇入了同一个后台当中。

参与进相关公众号活动的学生，不仅个人信息在后台被集中获取，去向及用途不明，而且自己的信息被公开发布后，也便将自己暴露于未知观众的眼皮底下。

专家：这样的信息收集不合法！安全风险极大

“实名注册，学校姓名都写上去了，很不安全，容易成为犯罪分子寻找引诱目标的平台！这种一定要遏制，现在学生各个机构上课，传播起来很快的。”

一位家长担忧地表示。

家长们的担心并不是多余，就在3月31日和4月7日，“魔都中学生**墙”发布了两条网课广告，将学生引流至教育机构平台。

尽管在以往该公号几乎没有广告，但近期接连出现的广告证明了，公号组织者并非只是“单纯地”提供社交平台，而是打着“表白”“交友”的噱头吸引眼球、积累粉丝，当到达一定流量后，可以换取广告价值，最终转化为商业用途。

“这些公众号对未成年人的信息收集并不合法，并且学生的肖像及可识别的个人信息都存在安全风险。”上海大学法学院大数据与人工智能法治研究中心执行主任、法学博士陈吉栋分析。

在去年公布的《个人信息保护法（草案）》中，明确要求处理14岁以下未成年人个人信息需经监护人同意，在该法未正式实施前，按照《民法典》规定，所有未满18岁未成年人均应由监护人同意。

“魔都中学生**墙”等公众号在收集信息阶段，并没有公开处理信息的规则、明示处理信息的目的、方式和范围。未成年人即便主动提供相关信息，由于未经监护人同意，相关信息收集不合法。

不仅如此，只要输入编号就可以获得相关学生的联系方式，也就是说，对于学生信息向第三方提供时，没有设置审查验证等程序，如果提供的学生信息确为真实，则有极大的安全风险。

“表白功能，须搜集表白对象的学校、姓名，本人姓名（可匿名）等信息。从公众号实际呈现来看，涉及姓名相关信息均以缩写表示，但也存在经由表白者、学校信息等结合推测出被表白对象身份的可能；还有抽奖活动，无论活动本身是否真正提供了相关奖品，就中奖者收集必要信息应为必要步骤，至少需要收集到中奖者姓名、住址、联系方式等信息，如果和前述收集到的肖像、就读学校等信息结合，不排除对用户人身与财产安全造成威胁。”

还有为了“交友”而上传的照片，也存在着肖像权侵犯风险、隐私权侵犯风险、个人信息权益侵犯风险。

“照片信息与其他个人信息结合可以定位个人，导致人身侵害乃至犯罪行为；也存在一些网络黑色产业利用上述信息对个人进行骚扰、侮辱等，造成人格权侵害。”陈吉栋介绍，照片中的人像信息属于个人生物识别信息，可能造成财产与人身风险。

对于未成年学生用户，其个人信息泄露后主要可能被用于教育培训、商品销售推广，属于传统灰色产业内容。而尽管这些公众号均显示为个人主体运营，但并不影响对其处理个人信息的行为进行规制，《民法典》《网络安全法》《个人信息保护法（草案）》对此均有相关规定。

家长已组团举报该公号，心理老师：理智引导青春期感情表达

“好过分，鼓励中学生恋爱，强烈建议查封并关闭该公众号！”

一位家长表示，自己已经举报该公号诱导中学生早恋、套取学生个人信息，并呼吁家长们共同投诉。

陈吉栋认为，微信平台在其《服务协议》中主张其仅提供平台，用户对其发布的内容自己负责，但其属于网络运营者，如接到用户举报投诉等，有义务审查相关内容并停止信息传输，采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施防止进一步损害。如经审查发现存在个人信息、隐私侵权而未采取必要措施，须与涉事微信公众号承担连带责任。

江宁学校心理教师杭艺分析，从中学生个体发展来看，进入初中的男女生已经进入性成熟发育期，对异性的交往需求日益加剧。青少年冲动、情感体验强烈、表达欲强烈，在现实校园主流生活中，中学生压抑个体表达与情感，在网络中，出现了这么一个平台，青少年在这里自我宣泄与自我表达，同时也会引发一些模仿效应。

她提到，2018年在上海对1800名中学生的调研中，17%的初中生与34%的高中生表示谈过恋爱。中学生恋爱的现象已经不是个例现象。

“社会需要监管网络环境，限制低龄化青少年的网络参与。引导青少年加强法律意识，保护个人隐私，预防不法侵害。”杭艺分析，对于过度成人化与追求强烈关注需求的青少年，往往是家庭情感缺失的表现，家长应及时给予家庭的关注与关爱。

家长可以讲讲自己青春时的情感故事，男生谈谈责任、尊重与控制；女生谈谈自信、自尊与自我保护。引导孩子理智看待异性情感，追求自我认识与自我发展，树立更高层次的生涯发展目标。

来源：周到上海