又一里程碑！施强教育入选全国9个人工智能社会实验地区典型案例

近日,由国家互联网信息办公室主办的第四届数字中国建设峰会核心分论坛“人工智能—社会实验视角下的社会治理”在福州举行,施强教育作为行业代表参会,受到广泛关注。

论坛现场公布了全国9个人工智能社会实验典型案例,包括长沙市、运城市、广州市广播电视大学、浙江大学、雄安新区、广州电化教育馆、广州教育研究院的相关案例,施强教育作为浙江省提交的“面向全国的智慧教育平台应用案例”也位列其中。感谢有关单位、组织对施强教育人工智能教育社会实验成果的认可和鼓励。

“人工智能—社会实验视角下的社会治理”分论坛

论坛上清华大学智能社会治理研究院院长、人工智能社会实验专家组组长苏竣对“人工智能社会实验”名词做了简要阐述,他表示:人工智能社会实验是指发挥我国人工智能技术应用广泛的优势,在严格科学抽样和伦理审查的基础上,采用科学的方法对应用过程中产生的泛意性影响进行测量和数据处理,形成技术规范、技术标准、政策建议等反馈给企业和政府相关部门。

这意味着,人工智能社会实验需要采集维度全面、体量较大、历经长期检验的样本数据。施强教育作为深耕智慧教育13年的行业领先企业,致力于用人工智能和大数据分析,精准采集用户画像,为用户提供智能的教育系统及内容产品。目前已经为全国30个省级行政区、3600余所学校、380余万师生提供服务,具有丰富的一线教育社会实践经验及较大体量的样本数据案例,充分具备人工智能教育社会实验的条件及要求。

施强教育乐课网智慧教育整体架构

施强教育的教育社会实验从2008年开始进行,初衷是为解决传统教学中教学效率低、资源不均衡、忽视综合素质培养等问题提供支持。基于此,公司在技术上,运用大数据技术、机器学习、自然语言处理这三个底层技术基础,对合作学校学生进行学习状态建模、学习能力测量、学习效果评估,实现对师生教学全过程的个性化跟踪、激励、监控和指导。在产品层面,运用乐课网智慧教育系统,颠覆传统教学模式,提升“教、学、管、评、测”全流程效率,让教育简单、高效化。随着时间推进,施强教育通过持续监测合作学校教学数据,对不符合实际应用场景的模式、技术逻辑不断优化,现在的教育实验历经数万次校准,集合了有效性、精准性等特点。

施强教育产品在实际教学场景的应用

在施强教育深度合作区域,许多学校使用了经过长期实验与校准的智慧教学技术与模式,获得了显著成果。在中高考检验中,施强教育合作学校捷报频传,630分以上的高分尖子生实现规模化;对口扶贫四川阿坝州理县后,高考创10年来最好成绩,获得中央台报道。这些成绩都证明了施强教育长期以来的教育社会实验是经得起考验的,是符合未来教育发展方向的。

中央台对施强教育报道

2021年初,施强教育正式成为教育部教育信息化技术标准委员会(CELTSC)单位委员,将教育社会实验应用于国家教育信息化技术标准制定及推行中;此次,公司入选人工智能教育领域典型案例名单,意味着公司将进一步为教育信息化技术规范、技术标准制定提供支持。未来,施强教育会继续扩大样本实验数量,用小课堂组成大实验,将合作学校的经验融入到行业标准的研制工作中,为更好地提炼智慧教育,特别是技术赋能课程、课堂、教育治理改革的经验成果,持续赋能中国教育信息化的发展贡献力量。